Медицински експерт на статията
Нови публикации
Какво може да направи едно дете до края на първия месец от живота?
Последно прегледани: 19.10.2021
Цялото съдържание на iLive е медицински прегледано или е проверено, за да се гарантира възможно най-голяма точност.
Имаме строги насоки за снабдяване и само свързваме реномирани медийни сайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, медицински проучвания, които се разглеждат от специалисти. Имайте предвид, че номерата в скоби ([1], [2] и т.н.) са линкове към тези проучвания.
Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или под съмнение, моля, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.
Детето до края на първия месец от живота си вече е коригирало процесите на кръвообращението, дишането, храносмилането. Той има цял набор от рефлекси: смучещи, отбранителни, ориентировъчни, хващащи и други.
Движенията на детето все още са хаотични, импулсивни и неконтролируеми. Но колкото повече има възможност да се движи свободно, толкова по-добре - насърчава развитието на моторни и интелектуални умения.
До края на първия месец от живота детето може да види достатъчно ярки и големи предмети, да може да следи какво се движи, въпреки че все още не може да фокусира и двете си очи върху никой от тях.
Детето прави разлика между звуците в тон и тембър. Той е в състояние да различи гласовете на родителите, като ги отличава от гласовете на други хора.
Той има добре развито чувство за миризма и той го разпознава чрез миризма, когато майка му идва при него.
Също така се развиват вкусовите рецептори, постепенно детето развива вкусови предпочитания.
До края на първия месец от живота детето е развило чувство за докосване. Той много харесва, когато го погалят по гърба, дръжките и краката. Вече му харесва масаж.
Речта на тази възраст не може да се каже, но детето вече разбира интонациите на възрастните. Проучванията показват, че ранният опит е много важен за развитието на мозъка на детето. Ето защо, когато сте ангажирани с дете: къпете се, ходете, хранете се, размахвайте, говорете с него. Ако искате детето ви да бъде полиглот, говорете с него на различни езици. И е важно всеки от възрастните да говори с него на един език. Да предположим, че майка - на руски, баща ми - на украински, баба - на английски, дядо - на френски, и т.н. От първия ден трябва да се уверите, че светът е бил интересен за детето ... За тази цел можете да виси над креватчето му преместване и звучене обекти, които по време на шофиране излъчва приятна меки звуци: звънтящи метални тръби, предене играчки (мобилни телефони), въртележка с многоцветни играчки и звук при въртенето на музика и т.н. Тези елементи трябва да бъдат .. В непосредствена близост до детето. Като се има предвид, че той хаотично движи ръцете и краката, той може да ги докосне. В резултат на това детето бързо ще осъзнае, че докосването му с обекта е свързано с появата на приятно звънене или мелодия.
В края на първия месец от живота може да се открие - "ранно птица" на детето си, или като "бухал": Както възрастните, децата с "чучулиги" се събуди рано и отивам да спя по-рано, а децата с "сови" не си струва притеснява през нощта. Те се събуждат по-късно, но също така "ходят" късно.